Auteurs

1139 producten gevonden.
That we get more trust, we just want so much more - Professional attitudes and children’s practices enhancing risky play

That we get more trust, we just want so much more - Professional attitudes and children’s practices enhancing risky play

Martin van Rooijen

Children’s play Children discover the world and their interests, abilities, and relationships with others through play. Thus, the importance of play for children’s well-being should not be...
Meer info
Gratis
Alert4you, professionalisering van medewerkers in de kinderopvang

Alert4you, professionalisering van medewerkers in de kinderopvang

Sinds 2009 werken kinderopvangvoorzieningen structureel samen met jeugdhulpspecialisten onder de naam Alert4you. Door deze structurele samenwerking zijn pedagogisch medewerkers in de kinderopvang beter in staat...
Meer info
Gratis
Longread | Hoe gaat het met de peers?

Longread | Hoe gaat het met de peers?

Frank Schaafsma

Hoe gaan adolescenten in tijden van COVID-19 om met leeftijdgenoten? Welke impact hebben de eerste en de nieuwe overheidsrichtlijnen en de maatschappelijke veranderingen op contacten en relaties tussen broers...
Meer info
3,90
Onderdeel van PIP 116 - 2020
Rikketikketik: samen trommelen (0 t/m 4 jaar)

Rikketikketik: samen trommelen (0 t/m 4 jaar)

Caroline Boudry

Samen trommelen is een klassieker. Maar hoe pak je het aan? Hoe hou je het boeiend? En hoe reageer je op de kinderen die er af en toe een ander spel van maken? Samen trommelen is een klassieker. En samen...
Meer info
2,95
Onderdeel van KIDDO 1 2018
Wat als je je zorgen maakt over de ontwikkeling van een kind

Wat als je je zorgen maakt over de ontwikkeling van een kind

Lien Van Laere

Wat als je bezorgd bent om de ontwikkeling van een kind? Wanneer trek je aan de alarmbel? En op welke manier deel je je bezorgdheid met de ouders? We vroegen het aan Neelke Dewulf, inclusiecoach bij Stad Gent.
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2018
Pedagogisch medewerkers bij de coach (NL)

Pedagogisch medewerkers bij de coach (NL)

Wilma Schepers

Wilma Schepers, hoofdredacteur van BBMP en auteur voor KIDDO, vraagt Wilmie Colbers het hemd van het lijf over coaching in de kinderopvang. Wilmie is pedagoog en werkt als zelfstandig coach, adviseur en...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2018
Kijken naar kwaliteit

Kijken naar kwaliteit

Jeroen Janssen Bart Declercq

Wat zijn de pedagogische sterktes en aandachtspunten van je eigen opvang? MeMoQ ontwikkelde hiervoor een nieuw zelfevaluatie-instrument. Het omvat zes dimensies, een stappenplan en verschillende methodieken.
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2018
Over gips, verf en glitters... (4 t/m 12 jaar)

Over gips, verf en glitters... (4 t/m 12 jaar)

Leontien Noorlander Esmeralda Sweeris

Bij buitenschoolse opvang SDK locatie Vest is het vandaag tijd om een masker te maken met elkaar. De kinderen die mee willen doen, zitten vol verwachting aan tafel te wachten. Wat voor masker moet het worden?...
Meer info
2,95
Onderdeel van KIDDO 1 2018
Voor elke kleuter, op elk moment (BE)

Voor elke kleuter, op elk moment (BE)

Katrien van Laere Brecht Peleman

Educare, een pedagogiek waarin zorg en leren samengaan, wil voor kinderen het verschil maken. Kwaliteitsvolle interacties zijn daarin een belangrijke pijler. Onderzoek toont dat die interacties in een grote...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 1 2018
Werkelijk kijken en luisteren naar kinderen

Werkelijk kijken en luisteren naar kinderen

Helma Brouwers

Wie de Joods-Poolse arts/pedagoog/kinderboekenschrijver als inspiratiebron neemt, moet allereerst Korczak’s eigen waarschuwing ter harte nemen dat je hem niet moet imiteren. ‘Ken jezelf’,...
Meer info
3,95
Onderdeel van KIDDO 02 2025