10 Maak je eigen creatief recyclecentrum!: Met je eigen creatief recyclecentrum til je de leerkansen voor kinderen naar een hoger plan. Hoe zet je zo’n centrum op in jouw opvang? Twee recyclepioniers...
Aandacht voor de zintuiglijke ontwikkeling
Baby’s ervaren de wereld om zich heen door te voelen en te proeven. Alles wat een baby vastgrijpt, brengt hij naar de mond om het met de tong en lippen af te...
Kinderen dansen en musiceren graag. Als baby’s of peuters muziek horen, zie je ze vaak lachen of heen en weer op het ritme wiegen. Een peuter tikt twee blokken tegen elkaar, hoort het geluid, en herhaalt...
Peuters en baby’s samen in een groep is niet altijd eenvoudig. Het vraagt van de begeleid( st)ers een goede organisatie en vele vaardigheden om evenwichtig in te spelen op de noden en behoeften van alle...
Young children’s exploration of the indoor play space in center-based childcare
Uit de Nederlandse samenvatting:
Een jong kind dat voor de eerste keer in een kinderdagverblijf komt, belandt in een...
In 2005 werd voor het eerst een wetenschappelijke cartografiestudie over de Nederlandstalige Gezinsvoorzieningen in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest (BHG) uitgevoerd in opdracht van de Vlaamse...
Onderzoek, maar vooral ervaring, leert ons dat sociaal gedrag de neerslag is van imitatie als gevolg van observatie. Door eenvoudigweg te observeren, kunnen we gedrag heel snel leren. Zelfs complex gedrag kan...
Waarom zijn vriendschappen zo belangrijk voor de ontwikkeling van kinderen? Zonder vrienden valt toch ook goed te leven? Onderzoek laat echter zien dat er op meerdere terreinen duidelijke verschillen zijn...
Het verkennen van vriendschapsrelaties is een belangrijke fase in de sociaal-emotionele ontwikkeling van het kind. In de bso-groep is het echter niet vanzelfsprekend dat er sprake is van vriendschappen.
Tijdens een dag op de groep komen er geregeld conflicten voor. De meest voor de hand liggende voorbeelden hiervan zijn het ‘afpakken’ van elkaars speelgoed, het niet aan tafel willen komen als daar...