Caroline Boudry Renilde Claesen Jan Peeters Michel Vandenbroeck
In dit artikel geven we een overzicht van wat het omgaan met de maatschappelijke diversiteit kan inhouden. In hoofdstuk 6 over de maatschappelijke rol van kinderopvang beschreven we omgaan met diversiteit reeds...
Kinderopvang moet kwaliteit bieden. Daar zijn we het allemaal grondig over eens. Over wat dit betekent, zijn we het wellicht heel wat minder eens. Kwaliteit is een te belangrijk begrip om er een lege doos van...
In deze bijdrage bekijken we in vogelvlucht de kinderopvang in Nederland. Na een beschrijving van de huidige voorzieningen en hun gebruikersaantallen, maken we een uitstapje naar het verleden om te bekijken hoe...
In hoofdstuk 1 (Een stapje terug: historische perspectieven) werd uitgelegd waarom de Vlaamse kinderopvang niet is uitgegroeid tot een volwaardige professionele sector. Dit gebeurde wel in andere sectoren in...
Dit hoofdstuk begint met een beschrijving van de verschillende vormen van kinderopvang in Vlaanderen. Daarna bespreken we de rol van Kind en Gezin binnen de kinderopvang. De Vlaamse kinderopvang is in korte...
Wat heeft Europa met voorzieningen voor kinderen te maken? Op het eerste gezicht niets, want kinderopvang is een bevoegdheid van de nationale staten (zoals in Nederland) of van de regio’s of deelstaten...
Dit hoofdstuk biedt een bondig historisch overzicht van de kinderopvang vanaf het einde van de negentiende eeuw tot vandaag. Deze stap terug kan helpen om een helderder beeld te krijgen van de actualiteit. De...
Kindercentra managen vraagt speciale talenten. Het aansturen van de organisatie en haar medewerkers moet gecombineerd worden met een visie op de inhoud van het werk, zowel vandaag als in de toekomst. Daarnaast...
Kijken, luisteren, samen praten en denken, daar gaat het om bij het opvoeden van jonge kinderen. Maar waar kijk je naar? Wij hebben alle vier - Dorian, Anke, Nienke en Elly – ervaring met enthousiaste...
Iedere leidster weet het: Geen kind is gelijk. Sommige kinderen lukt alles. Ze hebben wel eens botsingen, maar die zijn voorbij voordat de leidster er erg in heeft. Andere kinderen vragen voortdurend om...