Auteurs

1733 producten gevonden.
Het positieve effect van ouderbetrokkenheid in het onderwijs

Het positieve effect van ouderbetrokkenheid in het onderwijs

Het hogere doel van ouderbetrokkenheid ligt in het leerrendement voor de kinderen. Dat is een belangrijk maar ook een eenzijdig gegeven. Ouderbetrokkenheid maakt zoveel meer mogelijk. Ouderbetrokkenheid maakt...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 05.2016
De ouder als klant of als pedagogisch partner?

De ouder als klant of als pedagogisch partner?

Wilma Schepers

Nadenken over de manier waarop je ouders kunt betrekken bij het werk met de kinderen in de kinderopvang of in het onderwijs, gebeurt al sinds het ontstaan van scholen (heel lang geleden) en de inrichting van...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 05.2016
Een kindcentrum is geweldig, maar wie heeft er wat aan?

Een kindcentrum is geweldig, maar wie heeft er wat aan?

In de rubriek Werkveld rapporteren werkers in het veld over hun bevindingen. Deze keer vertelt Maria Jongsma, adviseur bij Vyvoj, over haar oriënterend onderzoek naar wat nu het effect is van het...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 04.2016
Onderwijs aan peuters en kleuters: verspilde moeite?

Onderwijs aan peuters en kleuters: verspilde moeite?

De rubriek BBMP-Forum staat open voor bijdragen van lezers en andere deskundigen uit het veld. Op deze pagina’s vertelt Eugénie de Bresser hoe zij denkt over onderwijs aan peuters en kleuters.
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 04.2016
Interprofessionele samenwerking binnen kindcentra

Interprofessionele samenwerking binnen kindcentra

Anje Ros Rachel Verheijen-Tiemstra

Het succes van een kindcentrum staat of valt met de inhoudelijke samenwerking tussen leerkrachten en pedagogisch medewerkers. Zijn zij daarop toegerust? En, wat hebben zij nodig om toegerust te zijn? In een...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 04.2016
Educatief samenwerken in onderwijs & kinderopvang

Educatief samenwerken in onderwijs & kinderopvang

Wilma Schepers

Stel je hebt een gezamenlijk curriculum geformuleerd voor onderwijs en kinderopvang. Hoe kunnen onderwijs en kinderopvang samen werken in pedagogisch-didactische zin, en wat kunnen pm’ers en leerkrachten...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 04.2016
Een pedagogisch curriculum voor kinderopvang én onderwijs

Een pedagogisch curriculum voor kinderopvang én onderwijs

Wilma Schepers

Bureau Kwaliteit Kinderopvang werkt momenteel in opdracht van minister Asscher hard aan de contouren van een curriculum voor de kinderopvang. Maar, zo vroeg BBMP zich af, als het tijd is voor een curriculum...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 04.2016
Een nieuwe start voor de Brancheorganisatie Kinderopvang

Een nieuwe start voor de Brancheorganisatie Kinderopvang

Aart Verschuur

In opdracht van de leden van de brancheorganisatie bracht Team Toekomst de ontwikkelingen rondom de kinderopvang in kaart en onderzocht de innovatiekracht van de kinderopvangbranche. Het stevige eindrapport...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 06.2015
Nieuwe klachtenprocedure versterkt positie ouders

Nieuwe klachtenprocedure versterkt positie ouders

KOOS NIJGH

Met de wijziging van de Wet kinderopvang en kwaliteitseisen peuterspeelzalen (Wko) is per 1 januari 2016 het nieuwe stelsel voor klacht- en geschillenbehandeling in werking getreden. Hiermee krijgen ouders...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 03.2016
Europees kwaliteitskader voor de kinderopvang: vijf pijlers voor kwaliteit

Europees kwaliteitskader voor de kinderopvang: vijf pijlers voor kwaliteit

Josette Hoex ERNA REILING

De EU-Commissie Onderwijs houdt zich al sinds jaar en dag bezig met de kwaliteit van voorzieningen voor zorg en educatie voor jonge kinderen. Vorig jaar heeft de commissie de resultaten van studie en discussie...
Meer info
4,95
Onderdeel van BBMP 03.2016