Intervisiegroep kindontwikkeling

Omschrijving

Binnen onderwijs, kinderopvang en gemeenten wordt veel gesproken over integrale kindcentra (ikc’s) of beter gezegd: integrale kindontwikkeling. Kinderen groeien dan op in een omgeving waarin onderwijs, opvang en ondersteuning op elkaar aansluiten en elkaar versterken. Maar integrale kindontwikkeling vraagt ook integrale reflectie.

Terwijl organisaties steeds vaker samenwerken rond het kind, blijft één vraag opvallend onderbelicht: hoe werken de beleids- en kwaliteitsprofessionals achter deze ontwikkeling eigenlijk samen? Juist zij spelen immers een sleutelrol in de ontwikkeling van integrale kindcentra. In veel regio’s werken beleids- en kwaliteitsmedewerkers vanuit hun eigen organisatie of sector. Ze dragen bij aan dezelfde ambitie, maar doen dat vaak parallel aan elkaar in plaats van gezamenlijk.
Het is opvallend hoe beperkt beleidsmedewerkers uit onderwijs, kinderopvang en gemeenten elkaar in de praktijk ontmoeten. Terwijl zij zich dagelijks bezighouden met dezelfde vraag: wat is het beste voor het kind en hoe organiseren we dat zo goed mogelijk?
Dit zijn bij uitstek vraagstukken die niet binnen één organisatie opgelost kunnen worden. Juist op beleidsniveau worden de voorwaarden gecreëerd voor integrale samenwerking. Denk aan vragen als: 
• hoe ontwikkelen we een doorgaande ontwikkellijn voor kinderen?
• wat vraagt integrale samenwerking van professionals?
• hoe borgen we kwaliteit binnen een gezamenlijke visie?
• hoe zorgen we dat organisaties daadwerkelijk samen optrekken?

Ontmoetingsplek
Vanuit die vragen is het idee ontstaan om een intervisiegroep te starten voor beleids- en kwaliteitsprofessionals uit onderwijs, kinderopvang en gemeenten. Niet als netwerkbijeenkomst of kennissessie, maar als plek voor gezamenlijke
reflectie op de eigen rol in ikc-ontwikkeling. Intervisie biedt een gestructureerde manier om vraagstukken uit de praktijk te onderzoeken. Niet met de nadruk op snelle oplossingen, maar op het gezamenlijk verkennen van dilemma’s, perspectieven en handelingsmogelijkheden.
De intervisiegroep bestaat uit maximaal twaalf deelnemers. Bijeenkomsten starten en eindigen gezamenlijk, waarna wordt gewerkt in twee kleinere groepen van zes deelnemers. Deze setting biedt ruimte voor verdieping en open gesprek.
Vraagstukken die in de intervisie aan bod kunnen komen zijn:
• wat vraagt integraal werken van mijn rol en positie?
• hoe ga ik om met verschillen in cultuur, taal en tempo tussen organisaties?
• wanneer helpt een ikc-concept – en wanneer juist niet?
• hoe vertaal ik gezamenlijke ambities naar haalbare afspraken?
• hoe help ik mijn organisatie om stappen te zetten in samenwerking met partners?