Als pedagogisch professionals handelen we vrijwel altijd met een goede intentie. We willen dat kinderen zich veilig voelen, zichzelf ontwikkelen, leren omgaan met anderen en ontdekken wat wel en niet kan.
Als je werkt met kinderen kun je merken dat zij soms last hebben van stress. Bijvoorbeeld na een drukke schooldag of wanneer ze vervelende dingen meemaken. Als pedagogisch medewerker kun je dan van grote...
Als een kind jouw rust nodig heeft om zich veilig te voelen, dan moet jij eerst weten hoe je er zelf bij zit. Hoe voel jij je vandaag? Ben je gehaast, vermoeid, gespannen? Of juist kalm en aanwezig? Wat jij...
Als je met kinderen werkt, werk je met hun ouders; een onvermijdelijke waarheid die je tegenkomt als pedagogisch medewerker. Achter ieder kind in je groep staan ook altijd ouders met wie je een relatie moet...
Werken in de kinderopvang is ook werken met de ouders. Hoe ga je het partnerschap met de ouders aan? Hoe zorg je ervoor dat er een basis is voor duurzame en respectvolle samenwerking met ouders? En wat levert...
Bijna iedere leerkracht of pedagogisch medewerker in de kinderopvang die met peuters of kleuters werkt, kent ook de valkuilen van de grote kring met peuters en kleuters: de duur ervan, het feit dat kinderen...
‘Als je met je team discussieert over de keuze van jullie interieur, speelgoed, materiaal, komen jullie vroeg of laat op het in vraag stellen van keuzes die jullie als team maken, over jullie pedagogische...
Op de bso kunnen kinderen sociale uitdagingen, een hoop prikkels en vermoeidheid ervaren. Een Stiltehuisje biedt dan uitkomst. Het Stiltehuisje is een positieve, veilige plek waar kinderen zelf naartoe gaan en...
Veel kinderen bezoeken de bso, die vaak een plek lijkt waar kinderen ‘gewoon’ spelen. Dit vind ik geen recht doen aan de waarde die de bso heeft op de ontwikkeling van kinderen. Juist na een drukke...
Voor muziek in de bso wordt meestal als eerste gedacht aan een externe specialist die muzieklessen komt verzorgen. Superleuk natuurlijk! Maar er is veel meer mogelijk.