1. Bladeren

Auteurs

1917 producten gevonden.
Verklein de online risico’s en vergroot de online kansen: Praat met kinderen over online media!

Verklein de online risico’s en vergroot de online kansen: Praat met kinderen over online media!

Marije Lagendijk
Kinderen zijn op steeds jongere leeftijd zelfstandig online. Een tweejarige peuter die weet hoe hij filmpjes op YouTube moet bekijken, is allang geen uitzondering meer. Ook de leeftijd waarop kinderen een eigen...
Meer info
€ 3,95
Onderdeel van KIDDO nr. 4: Communicatie
Luister met aandacht

Luister met aandacht

Nienke van Heerde
Het beginniveau van de actieve taal van kinderen bij de opvang en op de basisschool is een stuk lager geworden. Kinderen communiceren steeds minder actief. Voor pedagogisch medewerkers en gastouders is het niet...
Meer info
€ 3,95
Onderdeel van KIDDO nr. 4: Communicatie
Hoe vergroot je het inlevingsvermogen van kinderen? Hoe empathisch ben jij?

Hoe vergroot je het inlevingsvermogen van kinderen? Hoe empathisch ben jij?

Monique Tekstra-van Lochem
Het is belangrijk kinderen te laten kennismaken met de diversiteit van mensen en culturen, zodat ze in verbondenheid met anderen opgroeien tot zelfverzekerde en begripvolle individuen. Door empathie kunnen we...
Meer info
€ 3,95
Onderdeel van KIDDO nr. 4: Communicatie
Nooit meer dagboekgedoe

Nooit meer dagboekgedoe

Jessica Menheere
Maak schrijven in dagboekjes eenvoudig, zinvol én leuk om te doen! Elk contactmoment met ouders is een kans om een goede verstandhouding te creëren of verder te versterken. Dat kan in de...
Meer info
€ 3,95
Onderdeel van KIDDO nr. 4: Communicatie
Samenwerken met ouders aan taalontwikkeling

Samenwerken met ouders aan taalontwikkeling

Martine van der Pluijm Anne Bos
Na het onderzoek van Martine van der Pluijm (van 2011-2020) naar hoe je binnen de schoolmuren met álle ouders kunt samenwerken aan de taalontwikkeling van kinde- ren, is er nu een vervolgonderzoek: Thuis...
Meer info
€ 3,95
Onderdeel van KIDDO nr. 4: Communicatie
Voorwoord: Ik ben echt heel goed met kinderen, toch?

Voorwoord: Ik ben echt heel goed met kinderen, toch?

Esther Smid
Toen ik een jaar of 12 was, liep ik langs het hockeyveld tijdens een groot internationaal zomertoernooi. Het was gezellig druk langs de lijn. Er kwam een slordig meisje uit de bosjes gekropen. Ze vertrouwde mij...
Meer info
Gratis
Onderdeel van KIDDO nr. 4: Communicatie
Pedagogische praktijk in Beeld

Pedagogische praktijk in Beeld

Hoe beoordelen PiB-gebruikers de pedagogische kwaliteit? gegevens eerste helft 2023 Kinderopvangorganisaties zijn – conform de wet kinderopvang – zelf verantwoordelijk voor de pedagogische...
Meer info
Gratis
Buitenspelen in Nederland

Buitenspelen in Nederland

Jorien Slot-Heijs Tessa ten Tije Amika Singh
Buitenspelen staat onder druk door verschillende maatschappelijke veranderingen, zoals verstedelijking, digitalisering en een veranderd arbeidsethos (Prins et al., 2021). Maar spelen kinderen inderdaad steeds...
Meer info
Gratis
Good Practices

Good Practices

Voor- en vroegschool (VVE) Den Haag  Voor- en vroegschoolse educatie is nadrukkelijk bedoeld om achter- standen bij kinderen in te lopen. Dat kan alleen als de educatieve kwaliteit, de mate van taal- en...
Meer info
Gratis
Bereik ve verhogen: Achtergronden, tips en goede voorbeelden

Bereik ve verhogen: Achtergronden, tips en goede voorbeelden

Sebastiaan Baauw Koen Kock Anja de Rooij Marco Zuidam
In deze handreiking gemaakt door het GOAB-ondersteuningstraject diepen we het bereik van voorschoolse educatie (ve) verder uit. Belangrijkste doel van deze handreiking is om gemeente en haar vve-partners...
Meer info
Gratis