- Activiteiten: spel en spelen
- Baby's
- BSO
- Diversiteit
- Duurzaamheid
- Gastouderopvang
- Geschiedenis
- Gezonde kinderopvang
- Huiselijk geweld
- Inrichting
- Kinderopvang
- Lezen en leesbevordering
- Management
- Muziek
- Onderzoek
- Ontwikkeling van kinderen
- Ouders
- Pedagogiek HBO
- Pedagogisch werken MBO
- Pedagogische dossiers
- Praktische activiteiten
- Seksualiteit
- Sport en beweging
- Wet- en regelgeving
683 producten gevonden.
Kijken naar kwaliteit
Wat zijn de pedagogische sterktes en aandachtspunten van je eigen opvang? MeMoQ ontwikkelde hiervoor een nieuw zelfevaluatie-instrument. Het omvat zes dimensies, een stappenplan en verschillende methodieken.
Over gips, verf en glitters... (4 t/m 12 jaar)
Bij buitenschoolse opvang SDK locatie Vest is het vandaag tijd om een masker te maken met elkaar. De kinderen die mee willen doen, zitten vol verwachting aan tafel te wachten. Wat voor masker moet het worden?...
Veranderingen IKK: Wordt het echt beter voor baby's? (NL)
Wilma Schepers, hoofdredacteur van BBMP en auteur voor KIDDO, legt Josette Hoex een aantal vragen voor over de nieuwe IKK-regels over babyopvang. Josette is pedagoog en adviseur en werkt bij het Nederlands...
Prentenboeken: de basis van de 21ste-eeuwse vaardigheden
Met voorlezen stimuleer je de taalontwikkeling, dat is welbekend. Maar weet je dat (prenten)boeken zo veel meer te bieden hebben? Door regelmatig voor te lezen, kinderen zelf te laten kijken en lezen en bewust...
Iedereen doet mee!
Er beweegt wat in de buitenschoolse opvang. Hoe kunnen we kinderen boeiende vrije tijd aanbieden, waarbij het kind zelf centraal staat? Op lokaal niveau is de conclusie steevast: als we samenwerken, kan er...
'Geef een kind de ruimte en je krijgt er blijdschap voor terug’
Wie volgens de ideeën van Emmi Pikler werkt, gaat uit van het competente kind dat zich vanuit eigen initiatief en interesse ontwikkelt. Hoe geef je baby’s die ruimte en wat betekent dat voor jouw...
Een holistisch kindbeeld; wat is dat voor iets?
In KIDDO schrijven we nu en dan over de holistische benadering van kinderen. Maar hoe ziet dat er concreet uit: door een holistische bril naar kinderen kijken? KIDDO vraagt het aan Michel Vandenbroeck,...
De school en de buitenschoolse opvang in dialoog met ouders (BE)
Uit onderzoek én praktijk blijkt dat ouders en medewerkers vaak hetzelfde willen voor kinderen in de kleuterklas. Ze zijn allebei ook vragende partij voor meer samenwerking. Hoe kom je tot een goed...
Succesvol variëren met de spelinloop
‘Als we bij onze inloop tijdens het brengen en halen puzzels en voorleesboekjes klaarleggen, staan de ouders alleen maar met elkaar te kletsen! Ze spelen gewoon niet met hun kind!’, vertelt een...
Over de streep (BE)
Instappen in de kleuterklas is ongelooflijk overweldigend. Ouders én professionals ervaren dat het niet voor elk kind even vlot verloopt en proberen daar op verschillende manieren mee om te gaan. De...
