Het Peuterdorp, een mini-wereld vol grote emoties

Omschrijving

Spelenderwijs groeien, dat begint met voelen, proberen, ontdekken en gezien worden. Precies zoals je bent: emotioneel, nieuwsgierig, stoer of verlegen. In Het Peuterdorp mag het allemaal. Dit levensechte dorp op peuterschaal laat kinderen spelenderwijs groeien in emotionele ontwikkeling, sociale interactie en zelfvertrouwen.

Stel je voor… Je bent drie jaar oud. De wereld om je heen is groot en soms best een beetje spannend. Maar dan stap je een mini-dorp binnen, helemaal afgestemd op jou. Alles is wat kleiner, de supermarkt, het ziekenhuis, de bouwplaats, helemaal echt, maar dan in het klein. En jij? Jij mag alles aanraken, ermee spelen, onderzoeken en beleven zoals jij dat wilt. Welkom in het Peuterdorp: een wereld waarin spel de taal is van ontwikkeling, en emoties alle ruimte krijgen om ontdekt te worden.

Droom wordt werkelijkheid
Wat zeven jaar geleden begon als een droom van Selma, directrice van kinderopvangorganisatie Kindernet, groeide uit tot een uniek pedagogisch concept. Een dorp op peuterschaal, waarin alles draait om ontdekken en verwonderen. En misschien wel het belangrijkste; het leren omgaan met je eigen emoties in relatie tot de wereld om je heen.
In april 2025 opende het Peuterdorp zijn deuren op locatie ‘t Nestje van Kindernet, gevestigd in het voormalige Indisch Landbouwmuseum in Deventer. Deze prachtige, historische plek werd volledig omgetoverd tot een speelse miniwereld waarin kinderen zich letterlijk en figuurlijk kunnen verhouden tot hun omgeving.

Emotionele groei begint bij spel
Spel is voor jonge kinderen dé manier om grip te krijgen op hun omgeving en zichzelf. In het Peuterdorp gebeurt dat in een wereld die uitnodigt tot fantasie, herhaling en beleving. Wanneer peuters in de supermarkt van Het Peuterdorp hun boodschappen doen, oefenen ze spelenderwijs met taal, rekenen en samenwerking, het wachten op hun beurt en het maken van afspraken.
‘Kinderen herbeleven in hun spel wat ze meemaken in het dagelijks leven’, vertelt pedagogisch coach Wendy. ‘In het dorp geven we hen de ruimte om die ervaringen opnieuw te doorvoelen. En wij zijn er om hen daarin te begeleiden. We spiegelen hun emoties, benoemen die en helpen bij het reguleren ervan.’ In zo’n rollenspel ontmoeten de binnenwereld en buitenwereld elkaar. Kinderen verwerken indrukken, verkennen hun gevoelsleven en verbinden dat met hun eigen belevingswereld. Zo leren ze hun emoties herkennen, benoemen en ermee omgaan. 
Daarmee leggen ze de basis voor sociale vaardigheden, empathie en zelfvertrouwen. Ze ontwikkelen ook allerlei andere competenties die ze in de toekomst nodig hebben. Denk aan samenwerken, creatief denken, omgaan met veranderingen en het aangeven van grenzen.

Emotie als leerbron voor de professional
Niet alleen kinderen worden uitgedaagd om emoties een plek te geven. Ook pedagogisch professionals worden in Het Peuterdorp iedere dag opnieuw gevraagd om af te stemmen op het gevoelsleven van de peuters.
Het team werkt met een VVE-aanpak (voor- en vroegschoolse educatie) waarin naast taal en rekenen veel aandacht bestaat voor sociaal-emotionele ontwikkeling. Door vaste gezichten en kleine groepen ontstaat er een warme band waarin kinderen zich veilig voelen om emoties te uiten, inclusief hun driftbuien, knuffelbehoefte of verdriet.
‘Het helpt dat we als team goed op elkaar zijn ingespeeld’, vertelt professional Janneke. ‘We nemen tijd om te reflecteren. Waarom reageerde dit kind zo heftig? Wat raakte mij daarin als professional? We willen niet alleen een pedagogisch sterke omgeving zijn, maar ook een plek waar emoties van alle mensen, groot én klein erkend mogen worden.’